1. 复(fu)读高三的学习(xi)方法
如果想要(yao)在高三一年的复读过(guo)程中成绩有大幅度提(ti)升，最重要的是改变(bian)学习方法，提高学习效(xiao)率。对于复读生(sheng)来说，由于已经有了相(xiang)应的高考经验(yan)和知识基础，这也是他(ta)们与准高三(san)学生最大的区别，所以不必(bi)要一切都(dou)从头开始，最重要的是(shi)分析自身学习成绩的(de)弱点和短板，尽可能保持(chi)成绩不偏(pian)科，各科成(cheng)绩齐头并(bing)进。
2. 调(diao)节良好的学习心态
在高三复读期间(jian)，学生最大的(de)敌人就是自己，复读(du)生务必要攻克(ke)在这一年内(nei)可能出现的任何(he)负面情绪，积极主动调节，特别是(shi)重视自身身体(ti)状况，身体是革命(ming)的本钱，在学习之余，要保持身体健康和(he)心理健康，避免对自己(ji)有过多的心理暗示，从(cong)而让复读生的外界压(ya)力过大，导致注(zhu)意力不集(ji)中，学习效率低下的问(wen)题。
3. 有计划得进行(xing)知识点复习
高(gao)三本身就是一(yi)个归纳整(zheng)理的阶段，在这(zhe)一年各个(ge)科目基本(ben)上不会学习和讲(jiang)解新的知(zhi)识点，通过在老(lao)师的指导之(zhi)下，学生应该(gai)整理出属于自己特(te)有的知识体系和框(kuang)架结。无论对于(yu)哪一门科目来讲(jiang)，通过整(zheng)理分析都(dou)可以进行零散(san)知识点的全面复习，再按照其内容和学习方(fang)式进行细化，有计划和针对性地(di)完成任务。
